3月10日至14日，2024-2025年廣東省職業(yè)院校技能大賽（中職組）“服裝設計與工藝”“園林微景觀設計與制作”“移動應用開發(fā)與服務”三個賽項在中山市沙溪理工學校（以下簡稱沙溪理工）舉行。來自全省各學校的119支參賽隊伍同臺競技，爭奪大賽獎項。經(jīng)過激烈的角逐，三個賽項共決出12個一等獎、24個二等獎和36個三等獎。其中，沙溪理工學校奪得3個一等獎。
沙溪理工學校黨委書記盧永輝致辭。林顯玩 供圖
三大賽項在沙溪理工舉行
廣東省職業(yè)院校技能大賽（中職組）是由廣東省教育廳主辦的一項面向全省中等職業(yè)學校的專業(yè)技能競賽。該賽事旨在通過競賽形式，提升中職學生的專業(yè)技能水平，促進職業(yè)教育改革與發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才。比賽內(nèi)容包括技能測試和綜合展示兩部分。
本屆大賽緊扣廣東省產(chǎn)業(yè)升級與職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的要求，共設169個賽項，其中中職組賽項60個，高職組賽項109個。“服裝設計與工藝”“園林微景觀設計與制作”“移動應用開發(fā)與服務”三個賽項的比賽內(nèi)容立足行業(yè)前沿?！皥@林微景觀設計與制作”賽項考核空間規(guī)劃、植物配置與施工技藝，要求作品呼應鄉(xiāng)村振興與生態(tài)建設的需求。“服裝設計與工藝”賽項要求選手完成從創(chuàng)意設計、制版裁剪到成衣制作的完整流程，展現(xiàn)傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代審美的融合能力。“移動應用開發(fā)與服務”賽項聚焦數(shù)字化能力，要求團隊協(xié)作完成需求分析、程序開發(fā)及運維方案，考核選手賦能智能制造轉型的能力。
參賽隊伍比拼綜合能力
在“園林微景觀設計與制作”賽項的比賽現(xiàn)場，選手們利用植物、山石、花卉、景觀小品等元素打造各具特色的園林微景觀。一花一草、一沙一石……每一個場景的構思與創(chuàng)作，都是選手們獨具匠心的設計，都是他們與自然美景的獨特對話。
在“服裝設計與工藝”賽項比賽現(xiàn)場，選手們通過手繪草圖、精選面料、巧妙配色等手法，將自己的設計理念躍然紙上。選手們熟練自如地操控著縫紉機、蒸汽熨斗等設備，充分展示了她們在CAD結構設計、樣板制作與樣衣裁剪縫制、立體裁剪等方面的精湛技藝。
在“移動應用開發(fā)與服務”賽項比賽現(xiàn)場，選手們充分展示了軟件界面設計、計算編碼、綜合分析等多方面的能力，在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場完成一個完整的移動應用開發(fā)項目，并在比賽結束后進行了展示和答辯。
沙溪理工黨委書記盧永輝表示，學校連續(xù)多年承辦省級技能大賽，這是省教育廳對學校辦學質(zhì)量的認可，也是推動“崗課賽證”綜合育人實踐的契機，期待通過大賽平臺，沙溪理工為行業(yè)輸送更多‘精技術、善創(chuàng)新’的復合型技術技能人才。
編輯 林燕英? 二審 王帆? 三審 蘇小紅
