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從中山校園到雪山之巔!一場跨越3000多公里的"書信接力"→
發(fā)布時間:2025-06-12 來源:中山+

六月的嶺南中山,夏意正濃,而海拔5374米的甘巴拉山巔,卻依舊雪花紛飛。近日,65歲的中山退役老兵李克鄭重整理行囊,將來自中山市楊仙逸中學(xué)與香山小學(xué)學(xué)生的100封書信妥善收好。他跨越雪山埡口,歷經(jīng)跋涉,終于將這些滿載情誼的信件,親手遞到"甘巴拉英雄雷達(dá)站"官兵手中。

來自中山市楊仙逸中學(xué)與香山小學(xué)學(xué)生的100封書信。? 李克供圖

這場跨越3000多公里的“書信接力",在雪域高原與嶺南校園之間架起一座傳遞愛國情懷的橋梁,也為楊仙逸中學(xué)百年校慶獻(xiàn)上了一份意義非凡的禮物。

雪域高原來了特殊客人

6月7日,世界上海拔最高的人控雷達(dá)站——甘巴拉英雄雷達(dá)站的官兵們迎來了一位特殊的客人,他就是來自中山的退役老兵李克。

當(dāng)天,李克身著軍綠色外套,手中捧著一個裝滿書信的背囊,緩緩走上雷達(dá)站84級戰(zhàn)備臺階。每上一級臺階,他都要停下來喘幾口氣——這里的氧氣含量不足內(nèi)地平原的一半,連行走都成了挑戰(zhàn)。此時山巔氣溫-3℃,雪花撲打著李克的臉頰——而這已是甘巴拉一年中“最暖和”的時節(jié),冬季的嚴(yán)寒通常達(dá)-35℃。

當(dāng)官兵們接過那100封書信時,李克的臉上露出了欣慰的笑容。“這些信是楊仙逸中學(xué)和香山小學(xué)的學(xué)子一筆一畫寫的,他們太想把心里話告訴你們了?!?/p>

李克與官兵們交談。? 李克供圖

官兵們小心翼翼地拆開信封,稚嫩的字跡、貼著祝福便利貼的信紙、署名后用紅筆畫的愛心……每一個細(xì)節(jié)都讓這些在風(fēng)雪中堅守的硬漢眼眶發(fā)熱,而老兵李克專程踏雪而來,更是讓這些官兵戰(zhàn)士打心底感動。

一名官兵在閱讀楊仙逸中學(xué)學(xué)生寫的信。李克供圖

三級軍士長唐可拿到了一封來自謝雅婷同學(xué)的信,信中寫道:“謝謝你們,解放軍叔叔們,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,都能堅定地保衛(wèi)祖國的邊疆。”看著信中充滿童真的話語,唐可不禁想起了自己6歲的女兒。“那一刻,我真切感受到了孩子們純真的情誼,所有的疲憊都煙消云散了?!?/strong>他說。

“讓我把這些信送到官兵手中吧!”

這場跨越千里的書信情緣,源于一次特殊的國防教育課。今年初,作為“中國好人”“廣東愛國擁軍模范”,同時也是楊仙逸中學(xué)校友的李克,受邀到楊仙逸中學(xué)授課。課堂上,一段“甘巴拉英雄雷達(dá)站”官兵戍守邊防的事跡短片,讓全體師生深受震撼。

屏幕里,一代代甘巴拉人在“風(fēng)吹石頭跑,四季穿棉襖”的惡劣環(huán)境中扎根高原、挑戰(zhàn)極限的故事,讓學(xué)生們熱淚盈眶。“甘巴拉精神就是甘愿吃苦、默默奉獻(xiàn)、恪盡職守、頑強(qiáng)拼搏。”李克的講解讓“甘巴拉”這個遙遠(yuǎn)的名字,在學(xué)生們心中扎下了根。

課后,學(xué)生們自發(fā)提起筆,將對邊防軍人的敬仰化作文字。“我現(xiàn)在是中學(xué)生,我以后也要成為一名軍人,保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民。”“你們在山巔守衛(wèi)邊疆,我們在國旗下茁壯成長”……100封書信,每一封都飽含著青少年對戍邊英雄的崇拜,也承載著楊仙逸中學(xué)“志在沖天,篤學(xué)報國”的百年校訓(xùn)精神。

楊仙逸中學(xué)學(xué)子寫給官兵們的信。? 李克供圖

“今年是學(xué)校建校100周年,我們希望通過這種方式,讓學(xué)生們與英雄連隊建立聯(lián)系,讓愛國精神在書信往來中傳承下去?!睏钕梢葜袑W(xué)黨委書記何麗嫻說。李克得知后,主動請纓:“我是老兵,又是校友,讓我把這些信親手送到官兵手中吧!”

“我們來給同學(xué)們回信吧!”

“我們來給同學(xué)們回信吧!”讀完信件,不少官兵拿起紙筆,用質(zhì)樸的語言寫下回信。

“親愛的同學(xué)們,信已收到,希望你們珍惜時光,茁壯成長,長大后成為棟梁之材?!鄙傥緩堁釉诨匦胖袑懙?。

下士姜有正則寫道:“我們在高原堅定守衛(wèi),你們在校園安心學(xué)習(xí)。請放心,鋼鐵長城我們來鑄就,邊防土地我們來守護(hù)。我們一起加油!”

上尉李港歸的回信更是情真意切:“我們在山巔守衛(wèi)邊疆,你們在國旗下茁壯成長,你們遙遠(yuǎn)的來信將我們緊密聯(lián)系在一起。守護(hù)祖國,守護(hù)藍(lán)天,守護(hù)山巔,守護(hù)你們。見字如面,透過這封信,我看見了你們青春的臉龐,而你們純真的笑容,就是祖國未來最好的模樣?!?/p>

官兵們的回信。? 記者? 王云? 攝

6月12日上午,李克帶著官兵們的回信回到楊仙逸中學(xué)。在高一一班的教室里,當(dāng)謝雅婷同學(xué)從老兵手中接過回信時,驚喜點亮了她的眼眸:“完全沒想到,竟有一封信屬于我,還祝我金榜題名?!彼f:“這封信我會好好保存,它讓我明白,歲月靜好是因為有人在替我們負(fù)重前行?!?/strong>

一名學(xué)生在閱讀官兵寫給她的回信。? ?記者? 王云 攝

高一四班的徐璇同學(xué)也收到了回信,信中“請黨放心,強(qiáng)國有我”的話語讓她深受鼓舞。“邊防戰(zhàn)士以平凡之軀筑牢國防,這份精神激勵我篤學(xué)報國?!毙扈f。

跨越百年的愛國傳承

楊仙逸中學(xué)以“中國空軍之父”楊仙逸將軍命名,建校百年以來,“志在沖天,篤學(xué)報國”的精神代代相傳。而遠(yuǎn)在雪域高原的甘巴拉雷達(dá)站,作為西部戰(zhàn)區(qū)空軍某旅的重要力量,同樣以天空為戰(zhàn)場,用忠誠擔(dān)當(dāng)筑起空中防線,共同傳承著空軍精神的血脈。

何麗嫻說:“我們希望通過這種跨越時空的精神對話,讓百年校訓(xùn)在新時代煥發(fā)出新的活力。2018年以來,我們學(xué)校每年都有學(xué)子主動報考軍警院校,今年有一人空軍招飛過了初檢,目前在等文化課成績。”

學(xué)子們共同閱讀回信。 記者? 王云 攝

李克作為楊仙逸中學(xué)76屆校友,對此次活動感觸頗深?!拔?978年入伍,參加過邊境作戰(zhàn),身邊有不少戰(zhàn)友犧牲。如今雖已退役,但軍人的情懷從未改變?!彼f,“這次帶著母校學(xué)生的信上甘巴拉,既是完成一個老兵的心愿,也是傳承一種精神——讓年輕一代知道,今天的和平生活來之不易。

據(jù)了解,楊仙逸中學(xué)與甘巴拉英雄雷達(dá)站已達(dá)成初步共識,將在今年11月學(xué)校百年校慶時開展更深層次的互動。雷達(dá)站計劃派官兵代表參加校慶活動,為學(xué)生們講述戍邊故事,而學(xué)校也將組織學(xué)生與官兵建立長期書信聯(lián)系,讓愛國主義教育常態(tài)化。

屆時,甘巴拉英雄雷達(dá)站官兵還會把一面在陣地上升起過的國旗回贈給楊仙逸中學(xué)。這面經(jīng)歷過高原風(fēng)雪洗禮的國旗,邊緣已磨出毛邊,卻承載著厚重的愛國情懷?!斑@面國旗將在學(xué)校的百年校慶上展示,它會告訴孩子們,什么是最可愛的人,什么是祖國的界碑?!崩羁苏f。

這種雙向奔赴的愛國情誼,是最生動的思政課。我們會把甘巴拉戰(zhàn)士的回信好好保管在校史館,也將以此為契機(jī),深化與部隊的共建,培養(yǎng)更多有家國情懷的時代新人?!焙嘻悑贡硎尽?/p>


編輯 曾淑花? ?二審 黃廉捷? ?三審 查九星
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