2020年11月全國文明城市評選中，中山第六次蟬聯(lián)全國文明城市，這是中山城市競爭力中最具價值的“金字招牌”，也是中山全民文明程度的客觀反映。市政協(xié)委員諶勇提出，作為這個國家級文明城市未來的主人，中山中小學生在校園內(nèi)外的用語卻令人擔憂，失去家長和老師的監(jiān)管，孩子的用語有時并不符合他們學生的身份。
諶勇認為，學生粗俗的用語可能來自網(wǎng)絡(luò)、身邊人甚至是父母不經(jīng)意間的發(fā)言，而學校是少年兒童身心健康成長的搖籃，家長、教師應(yīng)重視校園的語言環(huán)境。因此，諶勇從多個角度提出建議：
第一，家長以身作則、堅決不在學生面前使用不文明用語，并加強對他們的教育和引導，讓孩子及時理解使用不文明用語的危害性；
第二，學?？山Σ晃拿餍袨橐淮尉?、二次檢討、三次黑名單公示的懲戒機制，老師切實起到校內(nèi)監(jiān)督、制止、勸導的職責。在堅持制度教育的同時，老師也可通過生動方式引導孩子以文明用語替代不文明用語，同時也可通過家校聯(lián)動加強教育和監(jiān)督，拒絕網(wǎng)絡(luò)對學生的不良影響；
第三，教育主管部門發(fā)起文明用語倡議書，從政府層面重視、引導學生使用文明用語，在社會上也建立倡導公共場合使用文明用語、杜絕不文明用語的機制，營造良好的社會環(huán)境。
◆中山日報新媒體中心
◆文+/記者 陳家浩 實習生 唐雯靜
◆圖、視頻攝制+/見習記者 陳晨
◆編輯： 曾嘉慧
◆二審： 曾淑花
◆三審： 岳才瑛
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